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尘晨的空间

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尘晨男宝3岁

在安康9个月

如何塑造孩子良好性格 2013-03-07 13:33 返回日记列表

“这样的儿子不要也罢了”——一位网友在微博上这样评论道。该微博称一男孩因母亲不给买玩具,公然在大街上对母亲连抓带掐,旁人上前解围还被喝退。微博一经发布,迅速引起网友广泛讨论,其中不乏对男孩性格缺陷的批判,敲响了儿童性格培养缺失的警钟。




儿童性格缺陷,源于父母教育问题


一位 5 岁孩子的父亲抱怨:“孩子的脾气相当暴躁,在家就会欺负爷爷奶奶。平时稍微得不到满足,就会哭闹,动手拍打、拉扯老人家,嘴里有时还会蹦出‘我要打你’这样的话来。”生活条件改善,物质需求得到满足,儿童心智问题却日渐突出。有的孩子性格孤僻,不愿意和别人交流,被误认为是“自闭症”;有的孩子性格脆弱,无法承受压力,稍大的压力便轻易选择放弃生命;有的孩子性格火爆,稍不顺心便以暴力言语行为实施报复;有的孩子性格自卑,负面情绪长期积压心中无法宣泄,表现出胆小怕事。


表现形式虽然不一,归根到底还是家长的教育存在问题,导致儿童性格缺陷。父母陪伴时间少,缺乏家人关爱照顾,错误的想法行为没有得到及时纠正,不正确的过重处罚等都是造成儿童性格缺陷的重要原因。


纠正不良性格,重在幼年黄金时期


故事光早教声影仪专家提醒广大家长,儿童的不良性格可能会引发极端偏激行为,对己对人均有负面影响,轻则不利于自身健康成长,影响家庭和睦关系,重则长大后难以与人共处,无法适应社会生存,因此,儿童性格健康不容忽视。


研究表明,成人的性格缺陷一般都是由幼年的性格缺陷演变而来。民间也素来流传“三岁定八十”的说法,由此说明幼年性格培养对后天成长的重要性。专家指出, 0-6 岁是儿童性格培养的关键时期。儿童在这个阶段还没有完全感知外面的世界,尚未形成属于自己的固定价值观和世界观,性格具有可塑性。一旦过了这个阶段,儿童的性格类型基本就定下了,即使存在不良性格或习惯,想要改变,难度也随年龄增长而变得愈加困难。

塑造良好性格,始于故事光早教投影仪


为了解决儿童性格培养的教育难题,故事光团队研发出故事光早教投影仪,旨在充分利用性格培养的黄金时期,培养孩子良好性格习惯和情绪智商。据介绍,故事光早教声影仪运用革新性的“移动声影教育”技术,内置英国 BBC 王牌早教动画故事《小鸟三号》、《枕头故事》等性格培养教材,通过潜移默化的教育方式,在充满趣味的玩乐环境中培养孩子的传统美德,教导他们如何与人相处,如何学会坚强独立,不知不觉树立起正确的世界观和价值观。


使用过故事光早教投影仪的李女士反馈说:孩子的性格在使用前后存在明显差异,不但改掉不少坏习惯和小毛病,性格也更加开朗活泼,愿意听取父母的教育劝告,还能主动帮忙做些小家务,令她倍感惊喜和欣慰。


专家还提醒家长,父母是孩子的首任导师,对孩子的性格养成影响深远,除了运用合理方法塑造孩子良好性格,还需要多沟通、多鼓励、多引导、多理解,以身作则,让孩子在潜移默化中完善人格。